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把「我想研究日本文化」压缩成一个可回答的问题：研究对象、方法、材料来源、预期结论。教授看的是这个问题能不能做，不是你的热情。

判断标准能不能用三句话说清：研究什么、为什么现在做、用什么方法做。

同一专业不同研究室的录取难度、语言要求、毕业要求差别很大。先看教授近三年的论文方向，再看研究科募集要项。

判断标准目标教授近三年是否还在招留学生？是否有对口的在籍学生？

一般 2,000–4,000 字（各校不同）：背景、先行研究、问题意识、研究方法、参考文献。抄模板最容易在「先行研究」这一节露馅。

判断标准是否引用了 5 篇以上真实存在、且与题目直接相关的日文文献？

邮件写清：自我介绍、研究题目、为什么选这位教授、附件。群发同一封邮件，教授之间是会交流的。

判断标准教授的回信是「欢迎报考」还是「可以指导」？这两句含义完全不同。

笔试考专业基础，面试多位教授会围绕研究计划层层追问：为什么用这个方法、这个数据怎么获取、结论不成立怎么办。

判断标准能不能承受「被追问到答不上来」的压力，并在答不上来时说明解决路径。